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Titre : La découverte de la théorie ancrée : Stratégies pour la recherche qualitative Type de document : texte imprimé Auteurs : Barney G. GLASER, Auteur ; Anselm L. STRAUSS, Auteur ; Marc-Henry SOULET, Traducteur ; Kerralie OEUVRAY, Traducteur ; Pierre PAILLE Editeur : Paris [France] : Armand Colin Année de publication : 2017 Importance : 411 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-61889-6 Langues : Français (fre) Catégories : [Agneaux] Sciences sociales Mots-clés : utilisation flexible donnée quantitative théorisation Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : The Discovery of Grounded Theory (1967) est l’un des ouvrages de méthodologie les plus importants dans l’histoire de la sociologie américaine. À l’origine d’un vaste mouvement de redéfinition des paramètres de l’enquête de terrain, de l’analyse des données et de la production théorique, la méthode novatrice qu’il présente a connu des développements constants et un intérêt de plus en plus large à l’échelle internationale. Grâce à cette traduction, le texte fondateur de ce courant est accessible au public francophone.
À partir d’une critique des démarches statistiques et expérimentales en sciences sociales assortie de nombreux exemples, l’ouvrage promeut une forme nouvelle d’analyse qualitative pour produire une théorie « ancrée », c’est-à-dire enracinée dans les données du terrain. Parce qu’il pose les bases de cette approche dans un style à la fois simple et rigoureux afin d’en diffuser la pratique, ce classique peut également être considéré comme un manuel d’introduction.(Résumé de l'autNote de contenu : 1 - Produire de la théorie à l'aide de l'analyse comparative continue
1.1 - Produire de la théorie
1.2 - L'échantillonnage théorique
1.3 - De la théorie substantive à la théorie formelle
1.4 - La méthode de comparaison continue
1.5 - Différencier et évaluer les études comparatives
2 - L'utilisation flexible des données
2.1 - De nouvelles sources de données qualitatives
2.2 - L'élaboration théorique des donnés quantitatives
3 - Les implications de la théorie ancrée
3.1 - La validité de la théorie ancrée
3.2 - Applique la théorie ancrée
3.3 - L'intuition et le développement théoriquePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1843 La découverte de la théorie ancrée : Stratégies pour la recherche qualitative [texte imprimé] / Barney G. GLASER, Auteur ; Anselm L. STRAUSS, Auteur ; Marc-Henry SOULET, Traducteur ; Kerralie OEUVRAY, Traducteur ; Pierre PAILLE . - Paris (France) : Armand Colin, 2017 . - 411 p. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-200-61889-6
Langues : Français (fre)
Catégories : [Agneaux] Sciences sociales Mots-clés : utilisation flexible donnée quantitative théorisation Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : The Discovery of Grounded Theory (1967) est l’un des ouvrages de méthodologie les plus importants dans l’histoire de la sociologie américaine. À l’origine d’un vaste mouvement de redéfinition des paramètres de l’enquête de terrain, de l’analyse des données et de la production théorique, la méthode novatrice qu’il présente a connu des développements constants et un intérêt de plus en plus large à l’échelle internationale. Grâce à cette traduction, le texte fondateur de ce courant est accessible au public francophone.
À partir d’une critique des démarches statistiques et expérimentales en sciences sociales assortie de nombreux exemples, l’ouvrage promeut une forme nouvelle d’analyse qualitative pour produire une théorie « ancrée », c’est-à-dire enracinée dans les données du terrain. Parce qu’il pose les bases de cette approche dans un style à la fois simple et rigoureux afin d’en diffuser la pratique, ce classique peut également être considéré comme un manuel d’introduction.(Résumé de l'autNote de contenu : 1 - Produire de la théorie à l'aide de l'analyse comparative continue
1.1 - Produire de la théorie
1.2 - L'échantillonnage théorique
1.3 - De la théorie substantive à la théorie formelle
1.4 - La méthode de comparaison continue
1.5 - Différencier et évaluer les études comparatives
2 - L'utilisation flexible des données
2.1 - De nouvelles sources de données qualitatives
2.2 - L'élaboration théorique des donnés quantitatives
3 - Les implications de la théorie ancrée
3.1 - La validité de la théorie ancrée
3.2 - Applique la théorie ancrée
3.3 - L'intuition et le développement théoriquePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1843 Exemplaires (1)
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Titre : Dire et faire dire : l'entretien Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain BLANCHET, Auteur Editeur : Paris [France] : Armand Colin Année de publication : 2003 Collection : Collection U Sous-collection : Sociologie Importance : 171 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 22002652998 Note générale : Le document n'est pas affiché Langues : Français (fre) Catégories : [Agneaux] Sciences sociales Mots-clés : communication orale modalisation référentialisation Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : On réalise aujourd'hui des entretiens de la même manière qu'il y a cinquante ans. Dispositif empirique caractérisé par une attitude et des interventions de l'interviewer qui s'ajustent pragmatiquement au discours de l'interviewé, l'entretien ne satisfait pas aux critères minimaux qui définissent un outil scientifique : aucune variable n'est véritablement contrôlée. Pour comprendre les mécanismes interlocutoires qui président à la construction du discours, mettre en relief les effets de distorsion de cette technique et, à terme, se donner les moyens de les contrôler, nous avons analysé des séquences d'interactions verbales, dégagé les concepts et les variables linguistiques pertinents et procédé à des expérimentations systématiques. Au terme de ce travail, chaque type de relance apparaît comme porteur d'actes de langage (de compréhension, évaluation, inquisition, etc.) auxquels l'interviewé répond par des stratégies discursives complexes : interviewer et interviewé construisent ensemble, souvent à leur insu, les univers référentiels de leur discours. Cet ouvrage décrit et analyse le processus de construction du «dire» dans l'entretien : il peut contribuer à renouveler la pratique d'un outil aujourd'hui largement utilisé dans de nombreux domaines des sciences humaines et sociales. (Résumé de l'auteur) Note de contenu : 1 - Les recherches anatomiques
2 - Fondements théoriques
3 - Confrontations empiriques
3.1 - Le programme expérimental
3.2 - L'anatomie d'un entretien
4 - Conclusions pratiques
4.1 - Principes et conseils
4.2 - Orientations méthodologiquesPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2134 Dire et faire dire : l'entretien [texte imprimé] / Alain BLANCHET, Auteur . - Paris (France) : Armand Colin, 2003 . - 171 p. ; 24 cm. - (Collection U. Sociologie) .
ISSN : 22002652998
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Catégories : [Agneaux] Sciences sociales Mots-clés : communication orale modalisation référentialisation Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : On réalise aujourd'hui des entretiens de la même manière qu'il y a cinquante ans. Dispositif empirique caractérisé par une attitude et des interventions de l'interviewer qui s'ajustent pragmatiquement au discours de l'interviewé, l'entretien ne satisfait pas aux critères minimaux qui définissent un outil scientifique : aucune variable n'est véritablement contrôlée. Pour comprendre les mécanismes interlocutoires qui président à la construction du discours, mettre en relief les effets de distorsion de cette technique et, à terme, se donner les moyens de les contrôler, nous avons analysé des séquences d'interactions verbales, dégagé les concepts et les variables linguistiques pertinents et procédé à des expérimentations systématiques. Au terme de ce travail, chaque type de relance apparaît comme porteur d'actes de langage (de compréhension, évaluation, inquisition, etc.) auxquels l'interviewé répond par des stratégies discursives complexes : interviewer et interviewé construisent ensemble, souvent à leur insu, les univers référentiels de leur discours. Cet ouvrage décrit et analyse le processus de construction du «dire» dans l'entretien : il peut contribuer à renouveler la pratique d'un outil aujourd'hui largement utilisé dans de nombreux domaines des sciences humaines et sociales. (Résumé de l'auteur) Note de contenu : 1 - Les recherches anatomiques
2 - Fondements théoriques
3 - Confrontations empiriques
3.1 - Le programme expérimental
3.2 - L'anatomie d'un entretien
4 - Conclusions pratiques
4.1 - Principes et conseils
4.2 - Orientations méthodologiquesPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2134 Réservation
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Titre : Dix grandes notions de la sociologie Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean CAZENEUVE, Auteur Editeur : Paris [France] : Editions du Seuil Année de publication : 1976 Collection : Points. Essais num. 75 Importance : 245 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-02-004466-0 Langues : Français (fre) Catégories : [Agneaux] Sciences sociales Mots-clés : culture de masse conflit socialisme Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Comment, selon quels critères, la sociologie peut-elle délimiter l'objet de son investigation ? Jean Cazeneuve présente ici quelques concepts fondamentaux qui permettent de classer les sociétés, les groupes sociaux, d'expliquer leur activité et leur devenir : organisation sociale, civilisation, sociologie de la connaissance, typologie, archaïsme, évolutionnisme, rôles et statuts, stratification, classes et mobilité sociale. (Résumé de l'auteur) Note de contenu : 1 - Les sociétés
1.1 - Organisation sociale
1.2 - Civilisation
1.3 - Sociologie de la connaissance
1.4 - Typologie
1.5 - Archaïsme
1.6 - Évolutionnisme (culturel et social)
2 - Le fonctionnement des sociétés
2.1 - Rôle et statut
2.2 - Stratification
2.3 - Classes sociales
2.4 - Mobilité sociale (verticale)Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2271 Dix grandes notions de la sociologie [texte imprimé] / Jean CAZENEUVE, Auteur . - Paris (France) : Editions du Seuil, 1976 . - 245 p. ; 18 cm. - (Points. Essais; 75) .
ISBN : 978-2-02-004466-0
Langues : Français (fre)
Catégories : [Agneaux] Sciences sociales Mots-clés : culture de masse conflit socialisme Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Comment, selon quels critères, la sociologie peut-elle délimiter l'objet de son investigation ? Jean Cazeneuve présente ici quelques concepts fondamentaux qui permettent de classer les sociétés, les groupes sociaux, d'expliquer leur activité et leur devenir : organisation sociale, civilisation, sociologie de la connaissance, typologie, archaïsme, évolutionnisme, rôles et statuts, stratification, classes et mobilité sociale. (Résumé de l'auteur) Note de contenu : 1 - Les sociétés
1.1 - Organisation sociale
1.2 - Civilisation
1.3 - Sociologie de la connaissance
1.4 - Typologie
1.5 - Archaïsme
1.6 - Évolutionnisme (culturel et social)
2 - Le fonctionnement des sociétés
2.1 - Rôle et statut
2.2 - Stratification
2.3 - Classes sociales
2.4 - Mobilité sociale (verticale)Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=2271 Réservation
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Titre : L' enquête et ses méthodes Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain BLANCHET, Auteur ; Anne GOTMAN, Auteur Mention d'édition : 2007 Editeur : Paris [France] : Armand Colin Année de publication : 2007 Collection : Sociologie Importance : 126 p. Format : 18 cm. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-34605-8 Langues : Français (fre) Catégories : [Agneaux] Sciences sociales Mots-clés : communication scène rémunération Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Tout intervenant en sciences humaines et sociales se doit de maîtriser la technique de l'entretien : celui-ci est un outil indispensable mais de " prise en main " et d'utilisation réellement délicates. Un minimum de formation spécifique s'impose. Comment préparer et faire advenir cette situation paradoxale qui consiste à provoquer un discours sans énoncer les questions qui président à l'enquête ? Comment réaliser et analyser les entretiens effectués dans le cadre d'une enquête ? Ce petit livre, devenu un classique depuis sa première parution en 1992, pose en toute clarté les conditions de validité de la méthode, précise les principes de son usage et propose plusieurs techniques d'analyses des discours. Il s'appuie sur de nombreux exemples de recherches sociologiques et psychologiques effectuées à partir d'entretiens. Il a été entièrement remanié pour la présente édition. Il s'adresse plus particulièrement aux étudiants en sociologie et psychologie mais intéresse également tous ceux qui dans leurs études mènent une enquête par entretien (ethnologie, histoire, économie, etc.)(Résumé de l'auteur) Note de contenu : 1 - Les conditions de validité
2 - La préparation de l'enquête
3 - La réalisation des entretiens
4 - L'analyse des discours
5 - Le compte rendu d'une enquête par entretienPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1832 L' enquête et ses méthodes [texte imprimé] / Alain BLANCHET, Auteur ; Anne GOTMAN, Auteur . - 2007 . - Paris (France) : Armand Colin, 2007 . - 126 p. ; 18 cm.. - (Sociologie) .
ISBN : 978-2-200-34605-8
Langues : Français (fre)
Catégories : [Agneaux] Sciences sociales Mots-clés : communication scène rémunération Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Tout intervenant en sciences humaines et sociales se doit de maîtriser la technique de l'entretien : celui-ci est un outil indispensable mais de " prise en main " et d'utilisation réellement délicates. Un minimum de formation spécifique s'impose. Comment préparer et faire advenir cette situation paradoxale qui consiste à provoquer un discours sans énoncer les questions qui président à l'enquête ? Comment réaliser et analyser les entretiens effectués dans le cadre d'une enquête ? Ce petit livre, devenu un classique depuis sa première parution en 1992, pose en toute clarté les conditions de validité de la méthode, précise les principes de son usage et propose plusieurs techniques d'analyses des discours. Il s'appuie sur de nombreux exemples de recherches sociologiques et psychologiques effectuées à partir d'entretiens. Il a été entièrement remanié pour la présente édition. Il s'adresse plus particulièrement aux étudiants en sociologie et psychologie mais intéresse également tous ceux qui dans leurs études mènent une enquête par entretien (ethnologie, histoire, économie, etc.)(Résumé de l'auteur) Note de contenu : 1 - Les conditions de validité
2 - La préparation de l'enquête
3 - La réalisation des entretiens
4 - L'analyse des discours
5 - Le compte rendu d'une enquête par entretienPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1832 Exemplaires (1)
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Titre de série : L'enquête et ses méthodes Titre : L'entretien collectif Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie DUCHESNE, Auteur ; Florence HAEGEL, Auteur Editeur : Paris [France] : Armand Colin Année de publication : 2009 Collection : 128 Importance : 126 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-200-35462-6 Langues : Français (fre) Catégories : [Agneaux] Sciences sociales Mots-clés : recrutement politisation anonymat Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Focus groupes, "groupes de discussions", interventions sociologiques, etc. : les entretiens collectifs sont de plus en plus utilisés dans le secteur des études de marché mais aussi en sciences sociales. Le présent ouvrage retrace l'histoire du concept spécifique d'entretien collectif, des différents usages de ces derniers et des enjeux que soulève leur pratique.
Les auteurs font le tour des questions relatives à la réalisation des entretiens (sélection et recrutement des participants, principes et ressort de l'animation, etc.) et consacrent autant d'attention aux problèmes relatifs à leur analyse.
Par l'association d'un aperçu des débats scientifiques, d'éléments de repérage et de connaissance des usages effectifs, et de conseils pratiques, ce petit livre s'offre comme un véritable "tout en un".(Résumé de l'auteur)Note de contenu : 1 - Usages de la méthode
1.1 - Diversités
1.2 - Choisir d'utiliser l'entretien collectif
2 - Questions de réalisation
2.1 - Le recrutement
2.2 - L'organisation matérielle
2.3 - L'animation
2.4 - guide d'entretien collectif
3 - Problèmes d'analyse
3.1 - La matériau à analyser
3.2 - Les enjeux de l'analyse
3.3 - Que faire quelques propositions pratiques illustréesPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1565 L'enquête et ses méthodes. L'entretien collectif [texte imprimé] / Sophie DUCHESNE, Auteur ; Florence HAEGEL, Auteur . - Paris (France) : Armand Colin, 2009 . - 126 p. ; 18 cm. - (128) .
ISBN : 978-2-200-35462-6
Langues : Français (fre)
Catégories : [Agneaux] Sciences sociales Mots-clés : recrutement politisation anonymat Index. décimale : 300 Sciences sociales Résumé : Focus groupes, "groupes de discussions", interventions sociologiques, etc. : les entretiens collectifs sont de plus en plus utilisés dans le secteur des études de marché mais aussi en sciences sociales. Le présent ouvrage retrace l'histoire du concept spécifique d'entretien collectif, des différents usages de ces derniers et des enjeux que soulève leur pratique.
Les auteurs font le tour des questions relatives à la réalisation des entretiens (sélection et recrutement des participants, principes et ressort de l'animation, etc.) et consacrent autant d'attention aux problèmes relatifs à leur analyse.
Par l'association d'un aperçu des débats scientifiques, d'éléments de repérage et de connaissance des usages effectifs, et de conseils pratiques, ce petit livre s'offre comme un véritable "tout en un".(Résumé de l'auteur)Note de contenu : 1 - Usages de la méthode
1.1 - Diversités
1.2 - Choisir d'utiliser l'entretien collectif
2 - Questions de réalisation
2.1 - Le recrutement
2.2 - L'organisation matérielle
2.3 - L'animation
2.4 - guide d'entretien collectif
3 - Problèmes d'analyse
3.1 - La matériau à analyser
3.2 - Les enjeux de l'analyse
3.3 - Que faire quelques propositions pratiques illustréesPermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=1565 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0102-300-010-1-3003 300 DUC Support-UL 0102 - BUL (salle des références) 300 Exclu du prêt PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalink
300.1 Sociologie et antropologie


